För logopeder som vill fortsätta fördjupa sig i PROMPT är fortsättningskursen PROMPT Bridging Technique to intervention nästa steg. Nu hålls den för första gången helt på svenska, online 27-29 Maj! Jag hoppas att det är många som vill vara med! I workshoppen fördjupar vi oss i behandling och bedömning och svarar på alla frågor som kommit upp under vägen – hur och när utvärderar man? Hur går man vidare? Varför blir det såhär? Hur skriver man talmotoriska mål? Vi övar
För logopeder som gått minst PROMPT introduktion blir det study group! Fredag 8/3 kl 13-15 (svensk tid) går vi igenom ett fall med ett barn med taldyspraxi. Vi gör bedömning och planerar behandling. Fredag 19/4 kl 13-15 övar vi teknik! Vi går igenom de olika nivåerna av PROMPT-teknik och när man använder dem! Anmälan till logopedkontakt@gmail.com
Nu har jag äntligen spikat ett datum för föräldraföreläsningen Talmotorik för föräldrar. Sist jag höll föreläsningen var det på plats och jag har ältat kring den digitala formen en del men nu provar vi! Föreläsningen vänder sig till dig som är förälder eller anhörig till ett barn med motorisk talstörning, det kan vara taldyspraxi, dysartri eller talmotoriska svårigheter med annan grund. Vi kommer prata om Tecken på talmotoriska svårigheter Bedömning till grund för behandling Behandlingsmetoder och vad det finns stöd
Det blir en till digital PROMPT Introduktionsworkshop i Februari! Den kommer gå över tre tisdagar i februari, 6/2, 13/2 och 20/2 och hållas över zoom. Vi testade att ha workshoppen över tre veckor i höstas och det var riktigt bra. De tre dagarna är fullspäckade minst sagt så att ha tid att smälta, prova och fundera är inte dumt. Min upplevelse var att deltagarna kom på både fler och djupare frågor. Ett bra koncept som vi provar igen alltså!
Ett till PROMPT-seminiarum! För logopeder som gått PROMPT håller jag ett seminarium/study group Onsdag 29/11 kl 13-15 svensk tid. Vi går igenom en bedömning och fokuserar på utveckling av behandling! Anmälan till logopedkontakt@gmail.com Varmt välkommen att vara med 😊
Att känna hopp och att man inte är ensam är nog bland det viktigaste när det är tungt att orka träna och det känns som att det aldrig blir bättre. Jag tror att många familjer, både barn och föräldrar behöver få möta andra med liknande upplevelser och svårigheter. Därför känns det så bra att kunna dela med mig av samtal med Jayson som själv berättar om sina talsvårigheter! Jayson har taldyspraxi. Det är en motorisk talstörning som drabbar förmågan att
Under min utbildning lärde jag mig om vad man kallade fonologiska uttalssvårigheter och de processer som kan upptäckas hos barn så som velarisering, klusilering med mera och jag fick lära mig strategier för att behandla de svårigheterna – en blandning av fonologisk behandling och artikulatorisk. Under kursen i fonetik lärde jag mig hur olika språkljud görs med stämband, velofarynx, läppar osv. Men ingenstans bands egentligen uttalssvårigheterna ihop med de rörelser som krävs för att skapa tal. Och inte heller bands
Vill du ha information om PROMPT i Norden? Med oregelbundna intervall mailar jag info om workshops, study groups och annat som är relaterat till PROMPT i Sverige, Norge, Danmark och Finland. Brevet vänder sig främst till logopeder.
Jag har gjort en film! Det är en enkel, ganska kort film om hur delarna i munnen rör sig och ni hittar den på youtube: munnens rörelser. Tanken med filmen är att barn och vuxna tillsammans ska kunna titta och få fler ord och sätt att prata om hur munnen gör och att man kan fundera tillsammans på vad som kan vara svårt. Det är förstås ingen heltäckande beskrivning av den komplexa finmotorik som krävs för tal men förhoppningsvis kan
Svårt med /r/ är en sån där fråga som man som logoped kan känna sig ganska trött på. En del tycks tro att det enda logopeder gör är att träna på /r/, andra tycks tro att det är det enda uttalsfel som finns. Det är ett ljud som alla hakar upp sig på, och man kan få frågor om huruvida barnet kommer lära sig säga /r/ trots att barnet just nu inte kan göra sig förstådd överhuvud taget vilket skulle